跟着一起了解下倒车游戏的信息，希望可以帮你解决你现在所苦恼的问题。
有一个小汽车爬山的游戏只有前进和倒车叫什么
1.ATV越野机车大赛（ATV Offroad Fury: Blazin' Trails）
中玩家驾驶ATV四轮越野摩托车在崎岖的、不平的、艰难的赛道上比赛。赛道总数达到30条，包括山地，雪地，泥地和沙漠等环境。而玩家驾驶这样的ATV四轮摩托车将会多达24种。PSP版本作继承了系列游戏画面不错的特点，大家还可以充分的享受一下各种户外场地的风情。该游戏最多支持无线4人联网对战。
2.沙滩机车赛专业版（ATV Offroad Fury Pro）
在 2006 年 5 月 9 日举行的美国洛杉矶E3（The Electronic Entertainment Expo）展上，SCEA公布了PSP版《ATV Offroad Fury Pro》（沙滩机车赛专业版）的部分消息，本作将交由CLIMAX负责制作，玩家驾驶ATV四轮驱动越野摩托车在崎岖的，不平的艰难的赛道上比赛，其中包括山地，雪地，泥地田野，等环境，而且有多达24种的摩托车，大家再次来一起冲撞吧，此外还支持无限联机对战。
3.究极大越野（MX Vs ATV Unleashed On The Edge）
《MX VS. ATV》PSP版目前预定于2006年2月份发售，这是一款极限运动游戏，结合了彩虹制作室的《MX Unleashed》和《ATV Offroad Fury》两个游戏系列；近日美国Gamespot网站访问了彩虹制作室，并且对本作的PS2和XBOX进行了详尽报道。
正如其名所示，在《MX VS. ATV》中，玩家有越野摩托车和四轮全地形机车（ATV）两种机动越野活动可以选择。游戏中可以选择的交通工具种类非常丰富，包括4×4高尔夫卡丁车、Baja卡车、怪兽卡车、沙丘旧车、直升机和飞机；在本作中这些交通工具都是可以使用的，在本作的职业生涯模式中也不会强制玩家使用哪种交通工具。
目前有关本作职业生涯模式的消息还很少，而其它游戏模式的情报倒是相当丰富。本作中除了体育场形式的超级越野活动外，你还可以进行野外全国性赛事；包括有短程赛道、山道、开放型竞速和托尼·霍克职业滑板式的裂缝跳跃挑战赛；自由式赛事包括有空中高跳、连续技、高分赛和特技表演，机械挑战赛包括空中及地面竞速、怪物场地活动以及大批迷你游戏。
本作中也有很多专门为某种特定机车设计的赛道，你还可以用诸如复翼飞机之类空中交通工具与朋友的地面赛车比赛。不过本作中的直升机和飞机是无法在网络模式中使用的。本作的PS2和XBOX版都支持语音聊天，可以支持8名玩家游戏。单机游戏支持以分割屏进行双人游戏。
本作中各种机车的物理效果非常真实，游戏操作非常容易，碰撞的效果也令人满意。除了加速器、刹车、方向盘外，离合器的控制也是非常重要的，只要正确使用就可以在山丘地带提升加速性能。本作的音乐和音效也非常出色，引擎声、杂音等都非常逼真。游戏中收录了20多首经过授权的音乐，来自各著名乐队
幼儿园中班幼儿体育教案《灵活的汽车》
作为一名教师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的幼儿园中班幼儿体育教案《灵活的汽车》 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园中班幼儿体育教案《灵活的汽车》 1
设计意图：
孩子们很喜欢开车的游戏，尤其是小男孩，为此选择了这一游戏。男孩开车，女孩坐车，在指令的引导下孩子们玩的不亦乐乎。
活动目标：
1.练习听信号走、跑交替，发展动作的灵活性和协调性。
2.初步学会倒退走，知道遵守交通规则。
活动准备：
小塑料圈人手一个。红绿板一个；场地上画上大圆圈。
活动过程：
1.利用“圈”进行身体活动。
让幼儿手持小塑料圈，模仿开车的动作，跑进场地圈成大圆圈。
利用“圈”做准备运动，如：套圈、跨圈、跳圈、滚圈等。
2.教师与幼儿一起游戏，引导幼儿会听指令做动作，发展幼儿动作的灵活性和协调性。
“开汽车”游戏规则：幼儿当司机，教师做警察。当警察出示红绿灯时，司机启动车子自由分散的开车，当警察出示红灯时，司机立即停止不动。游戏可进行2次。
“灵活的汽车”游戏规则：司机根据警察的指令做动作。当警察说“倒车请注意”时，司机就做倒退走的动作；警察说“向前开”，司机就做向前走的动作。当听到“慢慢开”，就边慢慢走边做开汽车的动作；当听到“快快开”时，就边跑边开车。游戏可进行2——3次。
“倒车库”游戏规则：将幼儿分成六组，报号，并提醒幼儿记住自己的号码。当教师说“一号车进库”，每组的第一个幼儿就在两队之间的空间倒退到队尾，其余类推。游戏可进行2次。
注意事项：教师可根据幼儿活动的实际情况调整运动量，安排适宜的游戏次数，并根据实际游戏中出现的问题给予具体的指导；进行一次游戏后可有一名能力强的幼儿当警察；活动中要注意幼儿的安全，活动距离要适当，以免拥挤。
3.教师与幼儿一起讲评游戏。
4.放松活动《开火车》
幼儿排成一路纵队，第一名幼儿做车头，后面的幼儿做车厢，做车头的幼儿作开车状；后面的幼儿左手搭在前面幼儿的左肩上，右手做开动车轮状。
活动延伸：
引导幼儿讨论：灵活的'汽车还可以怎样玩？引导幼儿活动后创编游戏玩法。
幼儿园中班幼儿体育教案《灵活的汽车》 2
【活动目标】
1、联系走平衡木和倒退走的技能。
2、通过倾听指令的变化，尝试变换自己的动作与之匹配。
3、感受指令和动作变化带来的快乐。
【活动准备】
场地。
【活动过程】
一、准备活动
幼儿站成大圆圈念儿歌，儿歌念完后，根据老师发出的信号(绿灯亮或红灯亮)的指令，进行一个跟一个(做开车状)想前行或立正停止的动作。
师：小朋友，我们一起来玩开汽车的游戏，好吗
师：现在老师是红绿灯，当老师拿出红灯时，小朋友就要停下来，当老师拿出绿灯时，小朋友才可以继续开，听懂了吗
师幼游戏(3遍)
二、1、练习倒车
老师将幼儿分成4队，站在场地的一端，幼儿扮演司机，老师发出“倒车”的指令，幼儿就做倒退走的动作;老师发出“向前走”的指令，幼儿就向前走;老师发出“停”的指令，幼儿就停止不动。教师注意在过程中提醒幼儿，汽车之间要保持距离，不能碰撞，游戏进行3—4次。
2、游戏活动：灵活的汽车
教师在场地的中央放两块平衡木作为大桥，将幼儿分成两队在场地的一端。游戏开始，前排的两位司机向前跑至平衡木前，走过平衡木，双脚跳下，再转身进倒退走，将汽车开进车库后，再跑回原队列，将方向盘内交给第二个幼儿，游戏继续进行。(游戏2—3次)
三、放松活动----彩色的汽车
老师带领幼儿边唱歌边表演游戏《彩色的汽车》。
活动反思：
轮胎在幼儿园中很普遍，把轮胎作为发展孩子身体，锻炼孩子体魄等等，这样的手段。发展的目标和孩子的需要平衡的问题，在这个活动中小孩子的兴趣停留在玩上面，老师发展的核心目标是发展孩子的上肢，兼顾到孩子的兴趣爱好，从头到尾整个活动全部都是游戏贯穿下来的。
所以小朋友从头玩到尾的，乐在其中。李老师对孩子是很有吸引力的，很有亲和力，一直是在跟孩子玩的，没有上课的感觉.
只有心中装着孩子才能设计出这么出色的课，才能上得这么精彩！通过这次观摩交流活动相信对她们今后的专业化成长会起到重要的推动作用---这也许就是名师带给我们的力量吧！
